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O arranjo federalista brasileiro e as políticas de indução da união: uma análise do plano de ações articuladas do Ministério da Educação
A pesquisa analisa uma política de educação básica no Brasil, o Plano de Ações Articuladas (PAR), um instrumento de planejamento educacional, instituído no âmbito do Plano de Desenvolvimento da Educação …
Curso: Macroeconometria
O curso tratá dos seguintes tópicos: Modelagem de processos estacionários (Box-Jenkins). Raiz unitária. Modelos VAR e VEC. Análise de cointegração. Sistema de equações simultâneas. Modelos SUR. Causalidade de Granger. Análise …
Sistemas de monitoramento e avaliação de políticas públicas: o caso da Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural (PNATER)
A diversidade de organizações executoras dos serviços de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) esta associada à ausência de um sistema padrão e diálogo entre os sistemas de monitoramento e …
Catadores de Materiais Recicláveis e as Políticas Públicas
O presente trabalho de conclusão de curso propõe uma avaliação acerca das ações de inclusão produtiva oferecidas aos grupos de catadores de materiais recicláveis, especialmente as que estão explicitadas no …
Prêmio Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) Brasil: sumário executivo
O Prêmio ODM Brasil consiste na principal premiação do governo brasileiro. Criado em 2004 por demanda do então Presidente Luis Inácio Lula da Silva, já teve cinco edições (2005, 2007, …
Tutoria On-line em Organizações Públicas
O curso Tutoria Online em Organizações Públicas está inserido na estratégia de capacitação dos profissionais que compõem o banco de colaboradores da Enap e que atuam como tutores ou conteudistas …
O professor-tutor e a instituição
Neste módulo são apresentadas as competências técnicas (conteúdo do curso), tecnológicas (ferramentas e interfaces do ambiente de aprendizagem), sociais (habilidades interpessoais) e pedagógicas (conceitos, teorias e técnicas de ensino-aprendizagem e …
O professor-tutor e as tecnologias
Neste módulo trabalharemos as competências do professor-tutor mais diretamente relacionadas ao uso de tecnologias para educação a distância.
Programa caminho da escola
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) concebeu o modelo do Programa Caminho da Escola almejando uma solução aos problemas enfrentados no âmbito do transporte escolar. Desde o princípio, …
O Professor Tutor e a Aprendizagem
Este módulo apresenta as teorias e métodos pedagógicos, tais como a perspectiva construtivista e suas abordagens, as relações cognitivas, as contribuições da heutagogia e do conectivismo e suas implicações para …
